قيّم الدرس
امنح كل فئة درجة من 1 إلى 5، ثم قرر ما إذا كان المعلم يستحق درساً ثانياً.
- وضوح المادة
- التعامل مع الأسئلة
- بنية الدرس
يجب أن يثبت درس التجربة أكثر من اللطف. يجب أن يظهر التشخيص والوضوح والبنية والخطوات التالية.
امنح كل فئة درجة من 1 إلى 5، ثم قرر ما إذا كان المعلم يستحق درساً ثانياً.
المعلم القوي يشرح لماذا تعثر الطالب وما الذي يجب فعله قبل الجلسة التالية.
لا. نراجع كل طلب ولا نقترح معلماً إلا عندما يكون التوافق معقولاً. إذا كان العرض ضعيفاً، يجب أن يوضح الفريق ذلك.
ليس بعد. خلال التجربة المبكرة، يمكن تنسيق الدروس المدفوعة يدوياً قبل تفعيل الدفع الآلي.