IB · ECON HL

الاقتصاد HL

الاقتصاد الجزئي HL: هياكل السوق — الوحدة 2 HL

الاسم: ____________________التاريخ: 2 أكتوبر 2026
  1. 1.

    تواجه منشأة في منافسة كاملة سعر سوق 15 دولاراً للوحدة. دالة تكلفتها الكلية TC = Q² + 2Q + 10، ما يعطي تكلفة حدية MC = 2Q + 2. (أ) احسب مستوى الإنتاج المُعظِّم للربح، حيث P = MC. (ب) احسب الإيراد الكلي والتكلفة الكلية وربح المنشأة عند هذا الإنتاج.

    [5 درجة]
  2. 2.

    تحليل التصحيح: يحاول متعلم الإجابة عن المهمة الآتية: «تواجه منشأة في منافسة كاملة سعر سوق 15 دولاراً للوحدة. دالة تكلفتها الكلية TC = Q² + 2Q + 10، ما يعطي تكلفة حدية MC = 2Q + 2. (أ) احسب مستوى الإنتاج المُعظِّم للربح، حيث P = MC. (ب) احسب الإيراد الكلي والتكلفة الكلية وربح المنشأة عند هذا الإنتاج.» وتعالج إجابته هذه النقطة فقط: «وضع P = MC: 15 = 2Q + 2.» قيّم الإجابة مقابل متطلبات المهمة الكاملة ذات 5 درجات. حدد ما يستحق درجة واذكر كل متطلب إضافي لازم للحصول على الدرجة الكاملة.

    [5 درجة]
  3. 3.

    اشرح لماذا يمكن لمنشأة في منافسة كاملة تحقيق ربح غير عادي في الأجل القصير لكن ربحاً عادياً فقط في الأجل الطويل.

    [3 درجة] · بدون آلة حاسبة
  4. 4.

    تحليل التصحيح: يحاول متعلم الإجابة عن المهمة الآتية: «اشرح لماذا يمكن لمنشأة في منافسة كاملة تحقيق ربح غير عادي في الأجل القصير لكن ربحاً عادياً فقط في الأجل الطويل.» وتعالج إجابته هذه النقطة فقط: «توضيح أنه إذا كانت المنشآت القائمة تحقق ربحاً غير عادي في الأجل القصير، يعمل ذلك إشارة تجذب منشآت جديدة للدخول إلى الصناعة، لعدم وجود حواجز دخول كبيرة.» قيّم الإجابة مقابل متطلبات المهمة الكاملة ذات 3 درجات. حدد ما يستحق درجة واذكر كل متطلب إضافي لازم للحصول على الدرجة الكاملة.

    [3 درجة] · بدون آلة حاسبة
  5. 5.

    يواجه محتكر طلباً P = 100 − 2Q ويمتلك تكلفة حدية ثابتة MC = 20. (أ) اشتق دالة الإيراد الحدي. (ب) احسب الإنتاج والسعر المُعظِّمين للربح، حيث MR = MC. (ج) احسب ربح المحتكر، بافتراض عدم وجود تكاليف ثابتة.

    [5 درجة]
  6. 6.

    تحليل التصحيح: يحاول متعلم الإجابة عن المهمة الآتية: «يواجه محتكر طلباً P = 100 − 2Q ويمتلك تكلفة حدية ثابتة MC = 20. (أ) اشتق دالة الإيراد الحدي. (ب) احسب الإنتاج والسعر المُعظِّمين للربح، حيث MR = MC. (ج) احسب ربح المحتكر، بافتراض عدم وجود تكاليف ثابتة.» وتعالج إجابته هذه النقطة فقط: «تحديد الإيراد الكلي TR = PQ = (100 − 2Q)Q = 100Q − 2Q².» قيّم الإجابة مقابل متطلبات المهمة الكاملة ذات 5 درجات. حدد ما يستحق درجة واذكر كل متطلب إضافي لازم للحصول على الدرجة الكاملة.

    [5 درجة]
  7. 7.

    باستخدام الاحتكار من السؤال السابق (طلب P = 100 − 2Q، وMC = 20)، اشرح لماذا تكون نتيجة الاحتكار (Q = 20، وP = 60) غير كفؤة تخصيصياً مقارنة بنتيجة المنافسة الكاملة في السوق نفسها.

    [4 درجة] · بدون آلة حاسبة
  8. 8.

    تحليل التصحيح: يحاول متعلم الإجابة عن المهمة الآتية: «باستخدام الاحتكار من السؤال السابق (طلب P = 100 − 2Q، وMC = 20)، اشرح لماذا تكون نتيجة الاحتكار (Q = 20، وP = 60) غير كفؤة تخصيصياً مقارنة بنتيجة المنافسة الكاملة في السوق نفسها.» وتعالج إجابته هذه النقطة فقط: «توضيح أن الكفاءة التخصيصية تتطلب مساواة السعر بالتكلفة الحدية (P = MC).» قيّم الإجابة مقابل متطلبات المهمة الكاملة ذات 4 درجات. حدد ما يستحق درجة واذكر كل متطلب إضافي لازم للحصول على الدرجة الكاملة.

    [4 درجة] · بدون آلة حاسبة
  9. 9.

    تبيع منشأة ذات قوة سوقية في سوقين منفصلتين يمكنها الفصل بينهما: السوق A، بطلب P = 50 − Q، والسوق B، بطلب P = 80 − 2Q. تمتلك المنشأة تكلفة حدية ثابتة قدرها 10 دولارات في كلتا السوقين. (أ) احسب السعر والكمية المُعظِّمين للربح في كل سوق. (ب) احسب الربح الكلي للمنشأة من التمييز السعري.

    [5 درجة]
  10. 10.

    تحليل التصحيح: يحاول متعلم الإجابة عن المهمة الآتية: «تبيع منشأة ذات قوة سوقية في سوقين منفصلتين يمكنها الفصل بينهما: السوق A، بطلب P = 50 − Q، والسوق B، بطلب P = 80 − 2Q. تمتلك المنشأة تكلفة حدية ثابتة قدرها 10 دولارات في كلتا السوقين. (أ) احسب السعر والكمية المُعظِّمين للربح في كل سوق. (ب) احسب الربح الكلي للمنشأة من التمييز السعري.» وتعالج إجابته هذه النقطة فقط: «اشتقاق MR_A = 50 − 2Q_A ووضع MR_A = MC: 50 − 2Q_A = 10، فيُعطى Q_A = 20 وP_A = 50 − 20 = 30 دولاراً.» قيّم الإجابة مقابل متطلبات المهمة الكاملة ذات 5 درجات. حدد ما يستحق درجة واذكر كل متطلب إضافي لازم للحصول على الدرجة الكاملة.

    [5 درجة]
  11. 11.

    اذكر ثلاثة شروط يجب أن تتحقق كي تتمكن منشأة من ممارسة التمييز السعري بنجاح.

    [3 درجة] · بدون آلة حاسبة
  12. 12.

    تحليل التصحيح: يحاول متعلم الإجابة عن المهمة الآتية: «اذكر ثلاثة شروط يجب أن تتحقق كي تتمكن منشأة من ممارسة التمييز السعري بنجاح.» وتعالج إجابته هذه النقطة فقط: «توضيح أنه يجب أن تمتلك المنشأة درجة من القوة السوقية/الاحتكارية (القدرة على تحديد سعر أعلى من التكلفة الحدية).» قيّم الإجابة مقابل متطلبات المهمة الكاملة ذات 3 درجات. حدد ما يستحق درجة واذكر كل متطلب إضافي لازم للحصول على الدرجة الكاملة.

    [3 درجة] · بدون آلة حاسبة
  13. 13.

    اشرح لماذا يمكن لمنشأة في منافسة احتكارية تحقيق ربح غير عادي في الأجل القصير لكنها تحقق عادة ربحاً عادياً فقط في الأجل الطويل، رغم قدرتها على تمييز منتجها.

    [4 درجة] · بدون آلة حاسبة
  14. 14.

    تحليل التصحيح: يحاول متعلم الإجابة عن المهمة الآتية: «اشرح لماذا يمكن لمنشأة في منافسة احتكارية تحقيق ربح غير عادي في الأجل القصير لكنها تحقق عادة ربحاً عادياً فقط في الأجل الطويل، رغم قدرتها على تمييز منتجها.» وتعالج إجابته هذه النقطة فقط: «توضيح أن أسواق المنافسة الاحتكارية ذات حواجز دخول منخفضة، على غرار المنافسة الكاملة.» قيّم الإجابة مقابل متطلبات المهمة الكاملة ذات 4 درجات. حدد ما يستحق درجة واذكر كل متطلب إضافي لازم للحصول على الدرجة الكاملة.

    [4 درجة] · بدون آلة حاسبة
  15. 15.

    اشرح نموذج منحنى الطلب المنكسر لاحتكار القلة، وصف لماذا يتنبأ بأن منشآت احتكار القلة تتردد في تغيير أسعارها.

    [3 درجة] · بدون آلة حاسبة
  16. 16.

    تحليل التصحيح: يحاول متعلم الإجابة عن المهمة الآتية: «اشرح نموذج منحنى الطلب المنكسر لاحتكار القلة، وصف لماذا يتنبأ بأن منشآت احتكار القلة تتردد في تغيير أسعارها.» وتعالج إجابته هذه النقطة فقط: «توضيح أن منحنى الطلب المنكسر يفترض أن المنشآت المنافسة ستُطابق تخفيض السعر (لتجنب خسارة حصة سوقية) لكنها لن تُطابق زيادة السعر (لكسب حصة سوقية من المنشأة التي رفعت سعرها).» قيّم الإجابة مقابل متطلبات المهمة الكاملة ذات 3 درجات. حدد ما يستحق درجة واذكر كل متطلب إضافي لازم للحصول على الدرجة الكاملة.

    [3 درجة] · بدون آلة حاسبة
  17. 17.

    يجب على منشأتين من احتكار القلة، X وY، أن تقررا في آن واحد ما إذا كانتا ستُعلِنان أم لا. يُظهر جدول العوائد أدناه (ربح X، ربح Y) بملايين الدولارات لكل توليفة استراتيجيات: {كلتاهما تُعلِنان: (20، 20)؛ X تُعلِن وY لا: (40، 10)؛ X لا تُعلِن وY تُعلِن: (10، 40)؛ لا أحد يُعلِن: (30، 30)}. (أ) حدد الاستراتيجية المهيمنة لـX، إن وُجدت. (ب) حدد توازن ناش لهذه اللعبة. (ج) اشرح لماذا قد لا تكون نتيجة توازن ناش الأفضل لكلتا المنشأتين معاً.

    [4 درجة] · بدون آلة حاسبة
  18. 18.

    تحليل التصحيح: يحاول متعلم الإجابة عن المهمة الآتية: «يجب على منشأتين من احتكار القلة، X وY، أن تقررا في آن واحد ما إذا كانتا ستُعلِنان أم لا. يُظهر جدول العوائد أدناه (ربح X، ربح Y) بملايين الدولارات لكل توليفة استراتيجيات: {كلتاهما تُعلِنان: (20، 20)؛ X تُعلِن وY لا: (40، 10)؛ X لا تُعلِن وY تُعلِن: (10، 40)؛ لا أحد يُعلِن: (30، 30)}. (أ) حدد الاستراتيجية المهيمنة لـX، إن وُجدت. (ب) حدد توازن ناش لهذه اللعبة. (ج) اشرح لماذا قد لا تكون نتيجة توازن ناش الأفضل لكلتا المنشأتين معاً.» وتعالج إجابته هذه النقطة فقط: «فحص أفضل استجابة لـX لكل خيار لـY: إذا أعلنت Y، تكسب X أكثر بالإعلان (20 > 10)؛ وإذا لم تُعلن Y، ما زالت X تكسب أكثر بالإعلان (40 > 30).» قيّم الإجابة مقابل متطلبات المهمة الكاملة ذات 4 درجات. حدد ما يستحق درجة واذكر كل متطلب إضافي لازم للحصول على الدرجة الكاملة.

    [4 درجة] · بدون آلة حاسبة
  19. 19.

    اشرح لماذا تمتلك كل منشأة في كارتل (احتكار قلة تواطؤي) حافزاً فردياً للإخلال سراً بالاتفاق، رغم أن الكارتل ككل أكثر ربحية إذا تعاون جميع الأعضاء.

    [4 درجة] · بدون آلة حاسبة
  20. 20.

    تحليل التصحيح: يحاول متعلم الإجابة عن المهمة الآتية: «اشرح لماذا تمتلك كل منشأة في كارتل (احتكار قلة تواطؤي) حافزاً فردياً للإخلال سراً بالاتفاق، رغم أن الكارتل ككل أكثر ربحية إذا تعاون جميع الأعضاء.» وتعالج إجابته هذه النقطة فقط: «توضيح أن الكارتل يُقيّد عادة الإنتاج الكلي ويتفق على سعر أعلى شبيه بالاحتكار لتعظيم الربح الصناعي المشترك.» قيّم الإجابة مقابل متطلبات المهمة الكاملة ذات 4 درجات. حدد ما يستحق درجة واذكر كل متطلب إضافي لازم للحصول على الدرجة الكاملة.

    [4 درجة] · بدون آلة حاسبة
  21. 21.

    اشرح لماذا ينشأ الاحتكار الطبيعي في صناعة ذات تكاليف ثابتة مرتفعة جداً ومتوسط تكلفة طويل الأجل متناقص عبر نطاق إنتاج كبير، باستخدام مثال بنية تحتية إمداد المياه.

    [3 درجة] · بدون آلة حاسبة
  22. 22.

    تحليل التصحيح: يحاول متعلم الإجابة عن المهمة الآتية: «اشرح لماذا ينشأ الاحتكار الطبيعي في صناعة ذات تكاليف ثابتة مرتفعة جداً ومتوسط تكلفة طويل الأجل متناقص عبر نطاق إنتاج كبير، باستخدام مثال بنية تحتية إمداد المياه.» وتعالج إجابته هذه النقطة فقط: «توضيح أن بناء شبكة أنابيب المياه ينطوي على تكلفة ثابتة ضخمة جداً، تنتشر على عدد متزايد من وحدات المياه المُوردة مع زيادة الإنتاج.» قيّم الإجابة مقابل متطلبات المهمة الكاملة ذات 3 درجات. حدد ما يستحق درجة واذكر كل متطلب إضافي لازم للحصول على الدرجة الكاملة.

    [3 درجة] · بدون آلة حاسبة
  23. 23.

    باستخدام الاحتكار من سؤال سابق (طلب P = 100 − 2Q، وMC ثابتة = 20)، اشرح السعر والكمية اللذين سيُحددهما جهة تنظيمية في ظل قاعدة 'تسعير التكلفة الحدية'، واذكر مشكلة واحدة يمكن أن تُسببها هذه القاعدة لاحتكار طبيعي ذي تكاليف ثابتة مرتفعة.

    [3 درجة]
  24. 24.

    تحليل التصحيح: يحاول متعلم الإجابة عن المهمة الآتية: «باستخدام الاحتكار من سؤال سابق (طلب P = 100 − 2Q، وMC ثابتة = 20)، اشرح السعر والكمية اللذين سيُحددهما جهة تنظيمية في ظل قاعدة 'تسعير التكلفة الحدية'، واذكر مشكلة واحدة يمكن أن تُسببها هذه القاعدة لاحتكار طبيعي ذي تكاليف ثابتة مرتفعة.» وتعالج إجابته هذه النقطة فقط: «توضيح أن تسعير التكلفة الحدية يضع السعر مساوياً للتكلفة الحدية: 100 − 2Q = 20.» قيّم الإجابة مقابل متطلبات المهمة الكاملة ذات 3 درجات. حدد ما يستحق درجة واذكر كل متطلب إضافي لازم للحصول على الدرجة الكاملة.

    [3 درجة]
  25. 25.

    اشرح مفهوم 'السوق القابلة للتنافس'، واذكر لماذا لا يمكن أن تكون سوق ذات حواجز دخول وخروج مرتفعة قابلة للتنافس، حتى لو كانت تضم حالياً منشأة واحدة فقط تعمل فيها.

    [3 درجة] · بدون آلة حاسبة
  26. 26.

    تحليل التصحيح: يحاول متعلم الإجابة عن المهمة الآتية: «اشرح مفهوم 'السوق القابلة للتنافس'، واذكر لماذا لا يمكن أن تكون سوق ذات حواجز دخول وخروج مرتفعة قابلة للتنافس، حتى لو كانت تضم حالياً منشأة واحدة فقط تعمل فيها.» وتعالج إجابته هذه النقطة فقط: «تعريف السوق القابلة للتنافس بأنها سوق ذات حواجز دخول وخروج منخفضة جداً، بحيث يمكن لمنافسين محتملين الدخول بسرعة إذا رأوا فرصة ربح، والخروج مرة أخرى دون خسارة كبيرة (منافسة 'الكر والفر').» قيّم الإجابة مقابل متطلبات المهمة الكاملة ذات 3 درجات. حدد ما يستحق درجة واذكر كل متطلب إضافي لازم للحصول على الدرجة الكاملة.

    [3 درجة] · بدون آلة حاسبة
  27. 27.

    في صناعة بخمس منشآت، الحصص السوقية هي 30%، و25%، و20%، و15%، و10%. احسب نسبة تركز الأربع منشآت لهذه الصناعة، واذكر ما تقترحه هذه القيمة حول مستوى المنافسة في الصناعة.

    [3 درجة]
  28. 28.

    تحليل التصحيح: يحاول متعلم الإجابة عن المهمة الآتية: «في صناعة بخمس منشآت، الحصص السوقية هي 30%، و25%، و20%، و15%، و10%. احسب نسبة تركز الأربع منشآت لهذه الصناعة، واذكر ما تقترحه هذه القيمة حول مستوى المنافسة في الصناعة.» وتعالج إجابته هذه النقطة فقط: «تحديد الحصص السوقية للمنشآت الأربع الأكبر: 30%، 25%، 20%، 15%.» قيّم الإجابة مقابل متطلبات المهمة الكاملة ذات 3 درجات. حدد ما يستحق درجة واذكر كل متطلب إضافي لازم للحصول على الدرجة الكاملة.

    [3 درجة]
  29. 29.

    اشرح نموذج 'الريادة السعرية' لسلوك احتكار القلة، الذي تُحدد فيه منشأة مهيمنة واحدة السعر وتتبعها المنشآت الأخرى.

    [3 درجة] · بدون آلة حاسبة
  30. 30.

    تحليل التصحيح: يحاول متعلم الإجابة عن المهمة الآتية: «اشرح نموذج 'الريادة السعرية' لسلوك احتكار القلة، الذي تُحدد فيه منشأة مهيمنة واحدة السعر وتتبعها المنشآت الأخرى.» وتعالج إجابته هذه النقطة فقط: «توضيح أن منشأة كبيرة واحدة، عادة الأقل تكلفة في الصناعة (الرائدة سعرياً)، تُحدد سعرها المُعظِّم للربح.» قيّم الإجابة مقابل متطلبات المهمة الكاملة ذات 3 درجات. حدد ما يستحق درجة واذكر كل متطلب إضافي لازم للحصول على الدرجة الكاملة.

    [3 درجة] · بدون آلة حاسبة
  31. 31.

    اشرح لماذا تسمح حواجز الدخول المرتفعة، مثل متطلبات رأس مال بدء تشغيل ضخمة جداً أو الوصول الحصري إلى مورد رئيسي، للاحتكار باستمرار تحقيق ربح غير عادي في الأجل الطويل، بخلاف منشآت المنافسة الكاملة.

    [3 درجة] · بدون آلة حاسبة
  32. 32.

    تحليل التصحيح: يحاول متعلم الإجابة عن المهمة الآتية: «اشرح لماذا تسمح حواجز الدخول المرتفعة، مثل متطلبات رأس مال بدء تشغيل ضخمة جداً أو الوصول الحصري إلى مورد رئيسي، للاحتكار باستمرار تحقيق ربح غير عادي في الأجل الطويل، بخلاف منشآت المنافسة الكاملة.» وتعالج إجابته هذه النقطة فقط: «توضيح أن الربح غير العادي في سوق تنافسية يجذب عادة داخلين جدداً، ما يزيد العرض ويُنافس الربح بعيداً مع الوقت.» قيّم الإجابة مقابل متطلبات المهمة الكاملة ذات 3 درجات. حدد ما يستحق درجة واذكر كل متطلب إضافي لازم للحصول على الدرجة الكاملة.

    [3 درجة] · بدون آلة حاسبة