احصل على مطابقة
Cambridge IGCSE · 0455

الاقتصاد

التجارة الدولية والتنمية — موضوعا المنهج 5-6

الاسم: ____________________التاريخ: 4 أكتوبر 2026
  1. 1.

    يمكن لدولة X إنتاج 100 وحدة قمح أو 50 وحدة قماش بمواردها. ويمكن لدولة Y إنتاج 60 وحدة قمح أو 80 وحدة قماش بالموارد نفسها. أي دولة لديها ميزة مطلقة في إنتاج القمح؟ أ الدولة X ب الدولة Y ج كلتاهما بالتساوي د لا واحدة منهما

    [1 درجة] · بدون آلة حاسبة

    نقاط التصحيح

    • يختار أ: الدولة X، لأنها تستطيع إنتاج قمح أكثر (100 وحدة) من الدولة Y (60 وحدة) بالموارد نفسها.

    ملاحظة الفاحص: تقارن الميزة المطلقة ناتج سلعة واحدة مباشرة، باستخدام الكمية نفسها من الموارد.

  2. 2.

    باستخدام الأرقام أعلاه (الدولة X: 100 قمح أو 50 قماش؛ الدولة Y: 60 قمح أو 80 قماش)، احسب تكلفة الفرصة البديلة لإنتاج وحدة قمح واحدة في كل دولة، واذكر أي دولة لديها ميزة نسبية في القمح.

    [4 درجة]

    نقاط التصحيح

    • يحسب تكلفة الفرصة البديلة لوحدة قمح في الدولة X بـ 50 ÷ 100 = 0.5 وحدة قماش.
    • يحسب تكلفة الفرصة البديلة لوحدة قمح في الدولة Y بـ 80 ÷ 60 ≈ 1.33 وحدة قماش.
    • يذكر أن الدولة X لديها تكلفة الفرصة البديلة الأقل للقمح.
    • يستنتج أن الدولة X لديها ميزة نسبية في إنتاج القمح.

    ملاحظة الفاحص: تعتمد الميزة النسبية على تكلفة الفرصة البديلة الأقل، لا على أي دولة تستطيع إنتاج كمية أكبر إجمالاً.

  3. 3.

    تفرض حكومة تعريفة جمركية على الصلب المستورد. ما الأثر الأرجح على السوق المحلية للصلب؟ أ ينخفض السعر المحلي وترتفع الواردات ب يرتفع السعر المحلي وتنخفض الواردات ج ينخفض إنتاج المنتجين المحليين د تنخفض تكاليف المنتجين الأجانب

    [1 درجة] · بدون آلة حاسبة

    نقاط التصحيح

    • يختار ب: ترفع التعريفة سعر الصلب المستورد، مما يجعل الصلب المحلي أكثر قدرة على المنافسة ويقلل حجم الواردات.

    ملاحظة الفاحص: التعريفة ضريبة على الواردات، فترفع سعرها على المستهلكين وتحمي المنتجين المحليين من المنافسة الأجنبية.

  4. 4.

    اشرح فائدة واحدة للمستهلكين من التجارة الدولية.

    [2 درجة] · بدون آلة حاسبة

    نقاط التصحيح

    • يذكر فائدة مثل مجموعة أوسع من السلع والخدمات مما يوفره الإنتاج المحلي وحده.
    • يشرح أن التخصص والمنافسة بين الدول يمكن أن يؤديا أيضاً إلى أسعار أقل للمستهلكين.

    ملاحظة الفاحص: تتيح التجارة لدولة استهلاك سلع إما لا تستطيع إنتاجها أو لا تستطيع إنتاجها إلا بتكلفة فرصة بديلة أعلى.

  5. 5.

    تريد حكومة حماية صناعة السيارات المحلية من المنافسة الأجنبية. حلّل طريقتين، غير التعريفة الجمركية، يمكنها استخدامهما.

    [4 درجة] · بدون آلة حاسبة

    نقاط التصحيح

    • يحدد الحصة كطريقة صحيحة، بتحديد الكمية الفعلية من السيارات التي يمكن استيرادها.
    • يشرح أن الحصة تقيّد العرض من الخارج مباشرة، مما يحمي حجم المبيعات المحلية.
    • يحدد الدعم للمنتجين المحليين كطريقة صحيحة ثانية.
    • يشرح أن الدعم يخفض تكاليف المنتجين المحليين، مما يتيح لهم تسعيراً أكثر قدرة على منافسة الواردات.

    ملاحظة الفاحص: يمكن أن تعمل الحمائية عبر السعر (التعريفات، الدعم) أو مباشرة عبر الكمية (الحصص) والتنظيم.

  6. 6.

    اشرح كيف يُرجح أن يؤثر ارتفاع الطلب على صادرات دولة في القيمة الخارجية لعملتها في ظل نظام سعر صرف عائم.

    [3 درجة] · بدون آلة حاسبة

    نقاط التصحيح

    • يشرح أن شراء صادرات أكثر يعني أن على المشترين الأجانب استبدال عملتهم بعملة الدولة المصدّرة.
    • يذكر أن ذلك يزيد الطلب على العملة المحلية في سوق الصرف الأجنبي.
    • يستنتج أنه، في ظل نظام عائم، يُرجح أن ترتفع قيمة العملة المحلية.

    ملاحظة الفاحص: في نظام سعر الصرف العائم، تُحدَّد قيمة العملة بالطلب عليها وعرضها في سوق الصرف الأجنبي، تماماً كأي سعر آخر.

  7. 7.

    حلّل كيف يُرجح أن يؤثر ارتفاع قيمة عملة دولة في مستهلكيها الذين يشترون سلعاً مستوردة.

    [4 درجة] · بدون آلة حاسبة

    نقاط التصحيح

    • يشرح أن ارتفاع قيمة العملة يعني أن شراء العملة الأجنبية يصبح أرخص بعملة محلية.
    • يشرح أن ذلك يخفض سعر السلع المستوردة بالعملة المحلية بالنسبة للمستهلكين.
    • يستنتج أن المستهلكين يُرجح أن يشتروا كمية أكبر من السلع المستوردة.
    • يذكر أن مستهلكي السلع المستوردة يستفيدون، حتى لو تضرر المصدّرون المحليون.

    ملاحظة الفاحص: يفيد ارتفاع قيمة العملة المستوردين ومستهلكي السلع الأجنبية، بينما يميل إلى الإضرار بالمصدّرين — عكس انخفاض قيمتها.

  8. 8.

    اشرح الفرق بين النمو الاقتصادي والتنمية الاقتصادية.

    [3 درجة] · بدون آلة حاسبة

    نقاط التصحيح

    • يعرّف النمو الاقتصادي بأنه زيادة الناتج الحقيقي أو الناتج المحلي الإجمالي الحقيقي لدولة مع الوقت.
    • يعرّف التنمية الاقتصادية بأنها تحسن أوسع في مستويات المعيشة والرفاه، مثل الصحة والتعليم وتقليل الفقر.
    • يذكر أن دولة يمكن أن تشهد نمواً دون تنمية مكافئة، مثلاً إذا لم يصل الناتج الأعلى إلى معظم المواطنين.

    ملاحظة الفاحص: النمو مقياس أضيق وكمي بحت للناتج؛ والتنمية مقياس أوسع وأكثر نوعية لمستويات المعيشة.

  9. 9.

    اشرح فائدة واحدة يمكن أن تجنيها دولة نامية من بناء شركة أجنبية كبيرة مصنعاً فيها عبر الاستثمار الأجنبي المباشر.

    [2 درجة] · بدون آلة حاسبة

    نقاط التصحيح

    • يحدد فائدة مثل وظائف جديدة، أو تقنية جديدة، أو مهارات جديدة تُنقل إلى العمال المحليين.
    • يشرح كيف يمكن لهذه الفائدة أن تساعد الاقتصاد الأوسع على التنمية، بخلاف المصنع الواحد نفسه.

    ملاحظة الفاحص: يمكن للاستثمار الأجنبي المباشر أن يجلب أكثر من وظائف فقط — فغالباً ما ينقل تقنية ومهارات إدارية وصلات بأسواق دولية.

  10. 10.

    اشرح المقصود بالتحويلات المالية، وكيف يمكن أن تفيد دولة نامية.

    [2 درجة] · بدون آلة حاسبة

    نقاط التصحيح

    • يشرح أن التحويلات المالية هي أموال يرسلها إلى الوطن مواطنون يعملون في الخارج.
    • يشرح أن هذا المال يمكن أن يرفع دخل الأسر وإنفاقها في بلد المنشأ، داعماً النشاط الاقتصادي والتنمية.

    ملاحظة الفاحص: بالنسبة لبعض الدول النامية، تمثل التحويلات المالية من العمال في الخارج مصدر دخل أجنبي أكبر من الصادرات أو المعونات.

  11. 11.

    اشرح فائدة واحدة للدول الأعضاء من تكوين كتلة تجارية، مثل مجموعة دول تتفق على التجارة الحرة فيما بينها.

    [2 درجة] · بدون آلة حاسبة

    نقاط التصحيح

    • يشرح أن الدول الأعضاء يمكنها التجارة فيما بينها دون تعريفات جمركية أو حصص، مما يخفض التكاليف للمنتجين والمستهلكين.
    • يشرح أن ذلك يمنح الشركات وصولاً إلى سوق مجمعة أكبر، مما يتيح لها الاستفادة من اقتصاديات الحجم.

    ملاحظة الفاحص: تزيل الكتلة التجارية الحواجز التجارية بين أعضائها بينما غالباً ما تظل تطبقها على الدول خارج المجموعة.

  12. 12.

    اشرح حجة الصناعة الناشئة لحماية صناعة محلية جديدة مؤقتاً بتعريفات جمركية على الواردات.

    [2 درجة] · بدون آلة حاسبة

    نقاط التصحيح

    • يشرح أن صناعة محلية جديدة قد لا تستطيع بعد منافسة منتجين أجانب راسخين وأكثر كفاءة.
    • يشرح أن الحماية المؤقتة تمنح الصناعة الجديدة وقتاً للنمو واكتساب الخبرة وتصبح كفؤة بما يكفي للمنافسة دون حماية لاحقاً.

    ملاحظة الفاحص: تعامل حجة الصناعة الناشئة الحماية كدعم مؤقت للنمو، لا كدرع دائم من كل منافسة.

  13. 13.

    اشرح المقصود بالإغراق في التجارة الدولية، ولماذا تعترض عليه الدول الأخرى غالباً.

    [2 درجة] · بدون آلة حاسبة

    نقاط التصحيح

    • يشرح أن الإغراق يحدث عندما تصدّر شركة سلعة بسعر أقل من تكلفة إنتاجها العادية، غالباً لتقويض المنافسين الأجانب.
    • يشرح أن الدول الأخرى تعترض لأن ذلك قد يضر بصورة غير عادلة بمنتجيها المحليين، الذين لا يستطيعون مجاراة هذا السعر المنخفض بربحية.

    ملاحظة الفاحص: الإغراق مثير للجدل لأنه بيع دون التكلفة، لا مجرد بيع بسعر منخفض فعلاً وكفؤ.

  14. 14.

    ميّز بين نظام سعر الصرف الثابت ونظام سعر الصرف العائم.

    [2 درجة] · بدون آلة حاسبة

    نقاط التصحيح

    • يشرح أنه في نظام سعر الصرف الثابت، تحدد الحكومة أو البنك المركزي قيمة العملة مقابل عملة أخرى وتحافظ عليها.
    • يشرح أنه في نظام سعر الصرف العائم، تُحدَّد قيمة العملة بالتفاعل الحر بين العرض والطلب في سوق الصرف الأجنبي.

    ملاحظة الفاحص: يتطلب السعر الثابت تدخلاً نشطاً من الحكومة أو البنك المركزي للحفاظ عليه؛ بينما يتكيف السعر العائم تلقائياً مع قوى السوق.

  15. 15.

    اشرح الفرق بين انخفاض قيمة العملة وتخفيض قيمتها.

    [2 درجة] · بدون آلة حاسبة

    نقاط التصحيح

    • يشرح أن انخفاض القيمة هو هبوط في قيمة العملة تسببه قوى السوق (العرض والطلب) في ظل سعر صرف عائم.
    • يشرح أن التخفيض قرار متعمد من حكومة أو بنك مركزي لخفض القيمة الرسمية لعملة في ظل سعر صرف ثابت.

    ملاحظة الفاحص: يحدث انخفاض القيمة عبر السوق؛ بينما التخفيض قرار سياسي متعمد — وكلاهما يؤدي إلى عملة أقل قيمة.

  16. 16.

    اشرح مخاطرة واحدة لدولة نامية من الاعتماد بشدة على تصدير سلعة أولية واحدة، مثل نوع واحد من المحاصيل الزراعية.

    [2 درجة] · بدون آلة حاسبة

    نقاط التصحيح

    • يشرح أن إيرادات تصدير الدولة تعتمد بشدة على السعر العالمي لتلك السلعة الواحدة، الذي يمكن أن يكون متقلباً جداً.
    • يشرح أن انخفاضاً حاداً في ذلك السعر، أو موسماً زراعياً سيئاً، يمكن أن يضر بشدة بدخل الدولة دون بديل يُعتمد عليه.

    ملاحظة الفاحص: يُركّز الاعتماد على سلعة تصدير واحدة المخاطرة؛ بينما يوزّعها التنويع في صناعات متعددة.

  17. 17.

    اشرح المقصود بالإعفاء من الديون، ولماذا تحصل عليه بعض الدول النامية.

    [2 درجة] · بدون آلة حاسبة

    نقاط التصحيح

    • يشرح أن الإعفاء من الديون يعني إلغاء أو خفض بعض أو كل دين دولة لدول أخرى أو مؤسسات دولية.
    • يشرح أنه يُمنح لدول تكون مدفوعات ديونها كبيرة جداً لدرجة تمنع الإنفاق على أولويات التنمية مثل الصحة والتعليم.

    ملاحظة الفاحص: يهدف الإعفاء من الديون إلى تحرير موازنة دولة كي تُنفق على التنمية بدلاً من سداد القروض السابقة بالكامل.

  18. 18.

    اشرح المقصود بـ «هجرة الأدمغة»، ولماذا يمكن أن تكون مشكلة لدولة نامية.

    [2 درجة] · بدون آلة حاسبة

    نقاط التصحيح

    • يشرح أن هجرة الأدمغة هي هجرة عمال ذوي مهارات عالية أو متعلمين، مثل الأطباء أو المهندسين، إلى دول أخرى.
    • يشرح أن هذا يمثل مشكلة لأن بلد المنشأ يفقد مهارات قيّمة وعائد استثماره في تعليم هؤلاء العمال، غالباً لصالح دول أغنى تقدم أجوراً أعلى.

    ملاحظة الفاحص: تعني هجرة الأدمغة أن دولة نامية تموّل فعلياً تعليم عمال مهرة يفيدون بعد ذلك دولة أغنى بدلاً منها.

  19. 19.

    اشرح تحدياً واحداً يمكن أن يخلقه النمو السكاني السريع للتنمية الاقتصادية في دولة منخفضة الدخل.

    [2 درجة] · بدون آلة حاسبة

    نقاط التصحيح

    • يحدد تحدياً صحيحاً، مثل ضغط أكبر على الرعاية الصحية والتعليم والسكن أو فرص العمل المحدودة.
    • يشرح أنه إذا تعذر على الاقتصاد خلق موارد أو وظائف بسرعة كافية لمجاراة النمو السكاني، فقد يفشل متوسط مستوى المعيشة في التحسن أو حتى ينخفض.

    ملاحظة الفاحص: لا يكمن التحدي في حجم السكان نفسه، بل في مدى قدرة موارد الاقتصاد وخلقه للوظائف على مجاراة سرعة نمو السكان.

  20. 20.

    اشرح لماذا يُعد الاستثمار في التعليم الابتدائي غالباً من أكثر الطرق فعالية لدولة نامية لتعزيز التنمية الاقتصادية طويلة الأجل.

    [2 درجة] · بدون آلة حاسبة

    نقاط التصحيح

    • يشرح أن التعليم يرفع إنتاجية العمال ومهاراتهم المستقبلية، داعماً إنتاجاً وأجوراً أعلى مع الوقت.
    • يشرح فائدة إضافية، مثل تمتع السكان المتعلمين عادة بنتائج صحية أفضل ومعدلات ولادة أقل، وكلاهما مرتبط بتنمية أسرع.

    ملاحظة الفاحص: غالباً ما يُسمى التعليم استثماراً في «رأس المال البشري» — فهو يرفع الطاقة الإنتاجية طويلة الأجل للاقتصاد، تماماً كما يفعل الاستثمار في الآلات لرأس المال.

  21. 21.

    اشرح المقصود بالتنمية المستدامة.

    [2 درجة] · بدون آلة حاسبة

    نقاط التصحيح

    • يشرح أن التنمية المستدامة تعني تلبية احتياجات الجيل الحاضر دون المساس بقدرة الأجيال القادمة على تلبية احتياجاتها الخاصة.
    • يقدم مثالاً، مثل الموازنة بين النمو الاقتصادي اليوم وحماية الموارد الطبيعية والبيئة للمستقبل.

    ملاحظة الفاحص: تتساءل التنمية المستدامة عما إذا كان نمو اليوم يتحقق بطريقة يمكن أن تستمر، بدلاً من نمو يستنزف موارد ستحتاجها الأجيال القادمة.

  22. 22.

    ناقش ما إذا كانت المعونة الدولية أو زيادة فرص التجارة أكثر فائدة على الأرجح لمساعدة دولة منخفضة الدخل على التنمية في الأجل الطويل.

    [4 درجة] · بدون آلة حاسبة

    نقاط التصحيح

    • يشرح فائدة للمعونة، مثل توفير موارد فورية لاحتياجات أساسية كالرعاية الصحية أو الغذاء أو الإغاثة من الكوارث لا تستطيع الدولة تحملها بنفسها بعد.
    • يشرح فائدة للتجارة، مثل بناء الطاقة الإنتاجية وإيرادات التصدير الخاصة بدولة بطريقة لا تعتمد على استمرار كرم الآخرين.
    • يذكر قيداً للمعونة، مثل خلق اعتماد أو إساءة استخدامها أحياناً، مقابل قيد للاعتماد على التجارة، مثل الحاجة إلى وجود صناعات تنافسية أولاً.
    • يتوصل إلى حكم يعتمد على المرحلة الحالية لتنمية الدولة ومدى إلحاح احتياجاتها الفورية.

    ملاحظة الفاحص: يمكن للمعونة تلبية احتياجات ملحة قصيرة الأجل؛ بينما تبني التجارة طاقة ذاتية الاستدامة أطول أجلاً — ويعتمد التوازن الصحيح على مدى إلحاح احتياجات الدولة حالياً.

  23. 23.

    اشرح الغرض من نظام التجارة العادلة لمنتج مثل القهوة التي يزرعها صغار المزارعين في دولة نامية.

    [2 درجة] · بدون آلة حاسبة

    نقاط التصحيح

    • يشرح أن التجارة العادلة تضمن للمزارعين سعراً أدنى لمحصولهم، فتحميهم من أسعار عالمية منخفضة جداً.
    • يشرح أن ذلك يمنح المزارعين دخلاً أكثر استقراراً وموثوقية، مما يساعد على تحسين مستوى معيشتهم.

    ملاحظة الفاحص: تهدف التجارة العادلة إلى حماية صغار المنتجين من التقلب الكامل لأسعار السلع العالمية، التي قد تتركهم دون ذلك بدخل ضئيل جداً في سنة سيئة.

  24. 24.

    اشرح المقصود بمعدلات التبادل التجاري لدولة.

    [2 درجة] · بدون آلة حاسبة

    نقاط التصحيح

    • يشرح أن معدلات التبادل التجاري تقارن الأسعار التي تحصل عليها دولة مقابل صادراتها بالأسعار التي تدفعها مقابل وارداتها.
    • يشرح أن تحسن معدلات التبادل التجاري يعني أن بوسع دولة شراء واردات أكثر مقابل الكمية نفسها من الصادرات المباعة.

    ملاحظة الفاحص: يحسّن ارتفاع أسعار الصادرات نسبة إلى أسعار الواردات معدلات التبادل التجاري لدولة، فيجعل صادراتها تشتري فعلياً واردات أكثر من ذي قبل.