اللغة الإنجليزية كلغة أولى
الكتابة الموجّهة والإنشاء — الورقة 2
- 1.
تدرس مدرسة استبدال الإعلانات المطبوعة بتطبيق للهاتف. يرى طالب أن التنبيهات أسرع وتقلل الورق؛ ويحذر آخر من أن الإنترنت الموثوق غير متاح لكل أسرة وأن التنبيهات يسهل تجاهلها. اكتب افتتاحية رسالة إلى المدير تقيّم الرأيين وتوضح موقفك.
[4 درجة] · بدون آلة حاسبةنقاط التصحيح
- يستخدم أسلوب رسالة رسمية مناسباً ويخاطب المدير.
- يطوّر ميزة السرعة أو الفائدة البيئية بدلاً من تكرارها فقط.
- يطوّر مشكلة الوصول أو الانتباه مع نتيجة معقولة.
- يوضح موقفاً واضحاً معللاً أو حلاً وسطاً عملياً.
ملاحظة الفاحص: حوّل أفكار المصدر بما يناسب جمهورك؛ فالتقييم يتطلب حكماً لا مجرد تلخيص.
- 2.
اكتب افتتاحية موضوع وصفي بعنوان «بعد أن رحل الحشد». حدّد مكاناً وأجواءً واضحين دون شرح الحدث السابق مباشرة.
[4 درجة] · بدون آلة حاسبةنقاط التصحيح
- يؤسس مكاناً محدداً عبر تفاصيل حسية منتقاة.
- يخلق أجواءً متسقة تناسب العنوان.
- يوحي بالحشد الغائب بصورة غير مباشرة عبر آثاره أو التباين.
- يستخدم مفردات وبناء جمل منضبطين لإحداث أثر مقصود.
ملاحظة الفاحص: اختر تفاصيل دقيقة قليلة ونظمها؛ فالوصف أقوى من تكديس الصفات.
- 3.
تدعو مجلة قراءها لإرسال مقالات بعنوان «مهارة ينبغي لكل مراهق تعلّمها». اكتب الفقرات الافتتاحية لمقالك، محدداً المهارة التي اخترتها ووجهة نظرك.
[3 درجة] · بدون آلة حاسبةنقاط التصحيح
- يحدد مهارة واضحة ومحددة بدلاً من فئة غامضة.
- يحدد وجهة نظر شخصية واضحة حول أهمية هذه المهارة.
- يستخدم أسلوباً ونبرة مناسبين لمقال مجلة موجّه لقراء مراهقين.
ملاحظة الفاحص: صوت المقال أكثر شخصية وجاذبية من الرسالة الرسمية، لكنه يبقى منظماً حول خط حجاجي واضح.
- 4.
اكتب افتتاحية خطاب يُلقى في مدرستك، لإقناع الطلاب بالمشاركة في برنامج إعادة تدوير جديد.
[3 درجة] · بدون آلة حاسبةنقاط التصحيح
- يبدأ بأسلوب مصمم لجذب انتباه جمهور مستمع، مثل سؤال أو عبارة لافتة.
- يخاطب الجمهور مباشرة، بما يناسب خطاباً شفهياً.
- يذكر البرنامج المقترح وسبباً واضحاً واحداً لدعمه.
ملاحظة الفاحص: يُستمع إلى الخطاب ولا يُقرأ — فضّل المخاطبة المباشرة والأسئلة البلاغية والإشارات الواضحة على النثر المكتوب الكثيف.
- 5.
اكتب افتتاحية موضوع سردي يبدأ بالجملة: «بحلول الوقت الذي لاحظت فيه أن الباب مفتوح، كان الأمر قد فات بالفعل».
[3 درجة] · بدون آلة حاسبةنقاط التصحيح
- يكمل مباشرة وبشكل معقول من الجملة الافتتاحية المعطاة.
- يؤسس صوتاً سردياً واضحاً وإحساساً فورياً بالتوتر أو القلق.
- يستخدم تقنيات سردية مثل الإيقاع أو التلميح بدلاً من شرح الأحداث مباشرة.
ملاحظة الفاحص: تثير بداية سردية قوية سؤالاً في ذهن القارئ يجعله يرغب في متابعة القراءة.
- 6.
اكتب تقريراً رسمياً قصيراً إلى لجنة نادي الشباب يوصي بتغيير واحد لتحسين الحضور في الاجتماعات الأسبوعية.
[3 درجة] · بدون آلة حاسبةنقاط التصحيح
- يستخدم بنية تقرير رسمي مناسبة، مثل عنوان واضح ونقاط منظمة.
- يذكر توصية واحدة محددة وعملية بدلاً من اقتراح غامض.
- يدعم التوصية بسبب معقول مرتبط بتحسين الحضور.
ملاحظة الفاحص: التقرير منظم وغير شخصي في نبرته، ومبني على نقاط واضحة لا سرد شخصي متدفق.
- 7.
أكمل افتتاحية الموضوع هذه بصوت متسق: «ظل المنزل القديم فارغاً لسنوات، لكن الليلة، ولأول مرة، ومض ضوء في نافذة الطابق العلوي».
[3 درجة] · بدون آلة حاسبةنقاط التصحيح
- يحافظ على الزمن والصوت السردي نفسيهما المحددين في الجملة الافتتاحية.
- يبني على الغموض أو التوتر المُنشأ بالفعل، بدلاً من حله فوراً.
- يستخدم تفاصيل وصفية أو حسية متسقة مع النبرة الغامضة للافتتاحية.
ملاحظة الفاحص: طابق الزمن والضمير ونبرة الافتتاحية المعطاة تماماً قبل إضافة أفكارك الخاصة.
- 8.
اكتب افتتاحية رسالة إلى صحيفة محلية تجادل بأن بلدتك تحتاج إلى مزيد من ممرات الدراجات. وضّح موقفك بوضوح واذكر سبباً داعماً واحداً.
[3 درجة] · بدون آلة حاسبةنقاط التصحيح
- يوضح بوضوح موقفاً مؤيداً لمزيد من ممرات الدراجات.
- يطوّر سبباً داعماً واحداً بتفصيل محدد، بدلاً من تأكيد مجرد.
- يستخدم نبرة وبنية مناسبتين لرسالة إقناعية مُعدة للنشر.
ملاحظة الفاحص: ينبغي أن تبدو رسالة الإقناع إلى صحيفة واثقة وموجهة للجمهور، لا كملاحظة خاصة لصديق.
- 9.
اكتب افتتاحية رسالة شكوى رسمية إلى شركة بشأن منتج معيب اشتريته، موضحاً ما الخطأ الذي حدث.
[2 درجة] · بدون آلة حاسبةنقاط التصحيح
- يحدد المنتج ويوضح بوضوح ما العيب أو المشكلة.
- يستخدم نبرة رسمية ومنضبطة مناسبة للشكوى، متجنباً أسلوباً عاطفياً أو عدوانياً مفرطاً.
ملاحظة الفاحص: تكون الشكوى الرسمية أكثر فعالية عندما توضح المشكلة بصورة واقعية وهادئة، مع تأجيل أي طلب محدد لوقت لاحق في الرسالة.
- 10.
اكتب افتتاحية مقال جدلي حول السؤال: «هل ينبغي السماح للطلاب باستخدام الهواتف المحمولة في المدرسة؟». قدّم جانبي النقاش.
[2 درجة] · بدون آلة حاسبةنقاط التصحيح
- يقدم الموضوع بطريقة متوازنة ومنصفة، دون كشف رأي شخصي أحادي الجانب فوراً.
- يشير إلى أن كلا جانبي النقاش سيُبحثان، مستخدماً لغة جدلية مناسبة (مثل «من ناحية... ومن ناحية أخرى»).
ملاحظة الفاحص: ينبغي أن تبدو افتتاحية المقال الجدلي متوازنة واستكشافية، مع تأجيل خاتمة شخصية قوية لوقت لاحق في المقال.
- 11.
اكتب افتتاحية مقال إرشادي يقدم نصائح للمبتدئين حول كيفية البدء بزراعة الخضروات في المنزل.
[2 درجة] · بدون آلة حاسبةنقاط التصحيح
- يؤسس نبرة واضحة ومفيدة وإرشادية مناسبة لدليل إرشادي.
- يقدم الموضوع بطريقة مشجعة وسهلة الفهم لمبتدئ حقيقي.
ملاحظة الفاحص: ينبغي للكتابة الإرشادية للمبتدئين تجنب المصطلحات المتخصصة وعدم افتراض معرفة مسبقة بالموضوع.
- 12.
اكتب مدخل يومية بصوت شخصية انتقلت للتو إلى بلد جديد وتشعر بالحماس والقلق معاً.
[2 درجة] · بدون آلة حاسبةنقاط التصحيح
- يؤسس صوتاً مقنعاً ومتسقاً بضمير المتكلم للشخصية.
- ينقل الحماس والقلق معاً، لا أحد الشعورين فقط.
ملاحظة الفاحص: ينبغي أن يبدو مدخل اليومية كتأمل خاص وصادق، تُعبَّر فيه عن مشاعر مختلطة أو متضاربة بصورة طبيعية.
- 13.
اكتب حواراً قصيراً بين شخصيتين تختلفان حول ما إذا كان ينبغي إبلاغ معلم بخطأ صديق.
[2 درجة] · بدون آلة حاسبةنقاط التصحيح
- يمنح كل شخصية وجهة نظر مميزة ومتسقة حول الخلاف.
- يستخدم حواراً طبيعياً وموضوعاً بعلامات ترقيم صحيحة، يكشف المواقف المختلفة للشخصيتين.
ملاحظة الفاحص: يكشف الحوار الفعّال الشخصية عبر ما يُقال وكيف، لا عبر شرح الراوي رأي كل شخص مباشرة.
- 14.
اكتب افتتاحية عمود رأي يجادل بأن المكتبات العامة أهم اليوم من أي وقت مضى.
[2 درجة] · بدون آلة حاسبةنقاط التصحيح
- يوضح رأياً واضحاً وواثقاً مبكراً في النص.
- يستخدم مدخلاً جذاباً أو مثالاً لجذب القارئ إلى الحجة.
ملاحظة الفاحص: ينبغي لعمود الرأي توضيح موقفه بثقة منذ البداية، بخلاف المقال الجدلي الذي يؤجل عمداً رأياً حاسماً إلى وقت لاحق.
- 15.
اكتب افتتاحية منشور يشجع السكان المحليين على المشاركة في يوم تنظيف الحي.
[2 درجة] · بدون آلة حاسبةنقاط التصحيح
- يستخدم افتتاحية جذابة وإقناعية مناسبة لمنشور موجه للجمهور العام.
- يوضح بوضوح غرض الفعالية ويذكر سبباً للمشاركة فيها.
ملاحظة الفاحص: عادة ما تكون كتابة المنشورات مختصرة وقوية، تستخدم جملاً قصيرة أو عناوين فرعية لجذب الانتباه بسرعة.
- 16.
اكتب افتتاحية مراجعة لفيلم شاهدته مؤخراً، تقدم انطباعك الأول.
[2 درجة] · بدون آلة حاسبةنقاط التصحيح
- يؤسس وجهة نظر شخصية واضحة أو انطباعاً أولاً عن الفيلم.
- يستخدم نبرة مناسبة للمراجعة، توازن بين الصوت الشخصي والحكم النقدي.
ملاحظة الفاحص: ينبغي لافتتاحية المراجعة جذب القارئ بانطباع واضح، مع تأجيل التبرير المفصل لمتن المراجعة.
- 17.
اكتب افتتاحية شهادة عين تصف حدثاً درامياً شهدته (حقيقياً أو متخيلاً)، مثل حادث بسيط في شارع مزدحم.
[2 درجة] · بدون آلة حاسبةنقاط التصحيح
- يُثبت الكاتب كشاهد موثوق وحاضر للحدث.
- يستخدم تفاصيل حسية محددة وملموسة لجعل الرواية تبدو فورية وموثوقة.
ملاحظة الفاحص: ينبغي أن تبدو شهادة العين فورية ومحددة، كأن الكاتب يستعيد بالضبط ما رآه وسمعه شخصياً.
- 18.
اكتب إعلاناً عاماً قصيراً يُقرأ بصوت مسموع في محطة قطار، يُبلغ الركاب بتأخير كبير ويعتذر عن الإزعاج.
[2 درجة] · بدون آلة حاسبةنقاط التصحيح
- يوضح بوضوح المعلومة الأساسية: وجود تأخير.
- يتضمن اعتذاراً مناسباً ونبرة طمأنة مهنية تناسب إعلاناً عاماً.
ملاحظة الفاحص: يجب أن يكون الإعلان العام واضحاً ومختصراً، لأن المستمعين يسمعونه مرة واحدة فقط ولا يمكنهم إعادة قراءته.
- 19.
اكتب افتتاحية رسالة رسمية للتقدم لوظيفة دوام جزئي في عطلة نهاية الأسبوع في متجر محلي، تقدم فيها نفسك واهتمامك بالدور.
[2 درجة] · بدون آلة حاسبةنقاط التصحيح
- يقدم الكاتب بوضوح ويذكر الوظيفة المحددة المتقدم إليها.
- يستخدم نبرة رسمية ومهنية مناسبة لطلب وظيفة.
ملاحظة الفاحص: ينبغي أن تكون رسالة طلب الوظيفة رسمية ومحددة، تذكر الدور بالضبط بدلاً من الكتابة بعمومية عن الرغبة في وظيفة.
- 20.
اكتب افتتاحية تدوينة تشارك فيها تجربتك في تجربة هواية جديدة لأول مرة.
[2 درجة] · بدون آلة حاسبةنقاط التصحيح
- يؤسس صوت تدوينة شخصياً وجذاباً وحوارياً.
- يقدم الهواية ويعطي انطباعاً أولاً صادقاً عن تجربتها.
ملاحظة الفاحص: عادة ما تكون كتابة التدوينات غير رسمية وشخصية، مكتوبة كما لو كانت تخاطب قارئاً مهتماً مباشرة وبصدق.
- 21.
اكتب افتتاحية نص ترويجي لمقهى جديد، مصمم ليبدو جذاباً للعملاء المحتملين.
[2 درجة] · بدون آلة حاسبةنقاط التصحيح
- يستخدم لغة حيوية وجذابة مصممة لجذب العملاء المحتملين.
- يبرز ميزة محددة وجذابة للمقهى بدلاً من مديح عام غامض فقط.
ملاحظة الفاحص: ينبغي أن تبدو الكتابة الترويجية متحمسة ومحددة، تقدم سبباً ملموساً للزيارة بدلاً من مديح فارغ.
- 22.
اكتب افتتاحية كلمة تكريم تحتفي بإنجازات معلم متقاعد في مدرستك.
[2 درجة] · بدون آلة حاسبةنقاط التصحيح
- يؤسس نبرة دافئة ومحترمة وممتنة تناسب كلمة تكريم.
- يشير إلى صفة أو إنجاز محدد للمعلم، لا مديح عام فقط.
ملاحظة الفاحص: تكون كلمة التكريم أكثر تأثيراً عندما تستخدم تفاصيل محددة وشخصية بدلاً من مجاملات عامة وفضفاضة فقط.
- 23.
اكتب افتتاحية رسالة رسمية إلى مجلس محلي تطلب فيها تركيب معبر مشاة جديد بالقرب من مدرسة.
[2 درجة] · بدون آلة حاسبةنقاط التصحيح
- يوضح بوضوح الطلب المحدد: معبر مشاة جديد بالقرب من المدرسة.
- يذكر سبباً واضحاً وذا صلة يدعم الطلب، مثل سلامة أطفال المدرسة.
ملاحظة الفاحص: ينبغي لرسالة الطلب الرسمية توضيح ما يُطلب بالضبط مبكراً، ثم تبريره بأسباب ذات صلة.
- 24.
اكتب الفقرات الافتتاحية لقصة قصيرة تبدأ باكتشاف شخصية صندوقاً قديماً مقفلاً في علية جدتها.
[3 درجة] · بدون آلة حاسبةنقاط التصحيح
- يؤسس مكاناً وأجواءً واضحين يناسبان الاكتشاف.
- يخلق تشويقاً حول محتويات الصندوق دون كشفها، مما يشجع القارئ على الرغبة في المتابعة.
- يستخدم تقنيات سردية (مثل التفاصيل الحسية أو الإيقاع) بدلاً من مجرد ذكر حقائق عن الصندوق.
ملاحظة الفاحص: يكون الشيء الغامض أكثر فاعلية كعنصر جذب عندما تُحجب محتوياته، مما يمنح القارئ سؤالاً يريد إجابته.