الأحياء
الوراثة ووراثة الجماعات
- 1.
ميّز النمط الجيني والظاهري واشرح لماذا لا يكشف النمط الظاهري السائد بالضرورة نمطاً جينياً فريداً.
[3 درجة] · بدون آلة حاسبة - 2.
اشرح كيف يزيد التوزيع المستقل أثناء الانقسام المنصف التنوع، وحدّد شرط اعتبار جينين مستقلين في التوزيع.
[3 درجة] · بدون آلة حاسبة - 3.
في AaBb x AaBb مع سيادة تامة وتوزيع مستقل، احسب احتمال aabb وعدده المتوقع بين 320 نسلاً.
[3 درجة] - 4.
في جماعة تحقق اتزان هاردي-واينبرغ، تواتر المتماثلين المتنحين 0.09. احسب تواتر الأليل المتنحي وتواتر المتغايرين.
[3 درجة] - 5.
تفقد جماعة صغيرة في جزيرة أليلاً بعد عاصفة رغم عدم ظهور فرق بقاء مرتبط بالصفة بين الناجين. قارن الانجراف الوراثي والانتخاب الطبيعي كتفسيرين.
[4 درجة] · بدون آلة حاسبة - 6.
تنجب أم حاملة وأب غير مصاب أطفالاً لصفة متنحية مرتبطة بـX. احسب احتمال الإصابة بين الأبناء الذكور وبين جميع الأطفال بافتراض تساوي احتمال الجنسين، واشرح لماذا لا يحمي X الطبيعي للأب الذكور.
[4 درجة] · بدون آلة حاسبة
نقاط التصحيح استرشادية وليست سلم تصحيح رسمي. تُقبل الطرق الصحيحة المكافئة والتفسيرات المدعومة التي تجيب عن المطلوب؛ امنح كل درجة مرة واحدة دون اشتراط مطابقة كلمات الإجابة النموذجية.