احصل على مطابقة
AS & A Level · AS/A Level

الأدب الإنجليزي

المنظورات النقدية والأدلة

الاسم: ____________________التاريخ: 10 أكتوبر 2026
  1. 1.

    مقطع أصلي مبتكر: «في الحفل امتدح السيد جمال الطاولة. وقفت لينا التي نحتت كل أرجلها خلف الستار. تلقى أخوها الميدالية الفضية. لاحقاً وقعت اسمها على الجانب السفلي حيث لا يقرؤه إلا شخص راكع.» اشرح التقابل بين عمل لينا والتقدير العلني.

    [2 درجة] · بدون آلة حاسبة

    شرح الإجابة

    الشروح الإرشادية مبنية على نقاط التصحيح وليست اشتقاقات متحققاً منها بصورة مستقلة.

    1. يفصل المقطع الإنتاج عن المكافأة عبر المكان والفعل: العاملة مخفية بينما ينال آخر تكريماً مرئياً.
    2. تُمنح كل نقطة مرة واحدة. تُقبل تفسيرات أخرى مدعومة جيداً وتجيب عن المطلوب.

    نقاط التصحيح

    • تصنع لينا أرجل الطاولة لكنها تبقى خلف ستار.
    • يتلقى أخوها الميدالية العلنية بدلاً منها.

    ملاحظة الفاحص: يتلقى الأخ التقدير؛ لا يقول النص إنه نحت شيئاً.

  2. 2.

    مقطع أصلي مبتكر: «في الحفل امتدح السيد جمال الطاولة. وقفت لينا التي نحتت كل أرجلها خلف الستار. تلقى أخوها الميدالية الفضية. لاحقاً وقعت اسمها على الجانب السفلي حيث لا يقرؤه إلا شخص راكع.» اشرح وظيفة رمزية واحدة للستار.

    [2 درجة] · بدون آلة حاسبة

    شرح الإجابة

    الشروح الإرشادية مبنية على نقاط التصحيح وليست اشتقاقات متحققاً منها بصورة مستقلة.

    1. يجعل الستار اللامرئية ترتيباً شبيهاً بالمسرح. يبقى عمل لينا حاضراً في الطاولة بينما تغيب هي عن المشهد العام.
    2. تُمنح كل نقطة مرة واحدة. تُقبل تفسيرات أخرى مدعومة جيداً وتجيب عن المطلوب.

    نقاط التصحيح

    • يخفي لينا مادياً في الحفل.
    • يمكن أن يمثل الإقصاء من نسبة العمل العلنية أو السلطة.

    ملاحظة الفاحص: أسس الرمزية على موضع استعمال الشيء.

  3. 3.

    مقطع أصلي مبتكر: «في الحفل امتدح السيد جمال الطاولة. وقفت لينا التي نحتت كل أرجلها خلف الستار. تلقى أخوها الميدالية الفضية. لاحقاً وقعت اسمها على الجانب السفلي حيث لا يقرؤه إلا شخص راكع.» طوّر قراءة تركز على الجندر باستعمال تفصيلتين.

    [3 درجة] · بدون آلة حاسبة

    شرح الإجابة

    الشروح الإرشادية مبنية على نقاط التصحيح وليست اشتقاقات متحققاً منها بصورة مستقلة.

    1. يسأل المنظور الجندري كيف توزع الرؤية ونسبة الفضل هنا. يستطيع تحديد نمط في الحدث دون اختلاق قانون يمنع النساء من النحت.
    2. تُمنح كل نقطة مرة واحدة. تُقبل تفسيرات أخرى مدعومة جيداً وتجيب عن المطلوب.

    نقاط التصحيح

    • تؤدي امرأة العمل الماهر بينما ينال رجل تكريمه.
    • يتقابل موضعها المخفي مع مكانة أخيها العلنية.
    • يربط التفاصيل بالتقدير غير المتكافئ دون تعميم على المجتمعات كلها.

    ملاحظة الفاحص: استخدم المنظور لإيضاح الأدلة لا لاستبدالها بافتراضات.

  4. 4.

    مقطع أصلي مبتكر: «في الحفل امتدح السيد جمال الطاولة. وقفت لينا التي نحتت كل أرجلها خلف الستار. تلقى أخوها الميدالية الفضية. لاحقاً وقعت اسمها على الجانب السفلي حيث لا يقرؤه إلا شخص راكع.» طوّر قراءة طبقية واذكر حداً واحداً لها.

    [3 درجة] · بدون آلة حاسبة

    شرح الإجابة

    الشروح الإرشادية مبنية على نقاط التصحيح وليست اشتقاقات متحققاً منها بصورة مستقلة.

    1. يمكن للتحليل الطبقي بحث السلطة على القيمة والتقدير. حده غياب التفاصيل الاقتصادية: يوحي «السيد» بتدرج لكنه لا يثبت نظام عمل كاملًا.
    2. تُمنح كل نقطة مرة واحدة. تُقبل تفسيرات أخرى مدعومة جيداً وتجيب عن المطلوب.

    نقاط التصحيح

    • يضع مدح السيد إياه سلطة تحكم على المنتج.
    • تفصل الصانعة الماهرة عن توزيع مكافآت الحفل.
    • لا يحدد المقطع الأجور أو الملكية أو طبقة الأخ.

    ملاحظة الفاحص: تجنب اختلاق استغلال بأجور غير مدفوعة حين لا يذكر الأجر.

  5. 5.

    مقطع أصلي مبتكر: «في الحفل امتدح السيد جمال الطاولة. وقفت لينا التي نحتت كل أرجلها خلف الستار. تلقى أخوها الميدالية الفضية. لاحقاً وقعت اسمها على الجانب السفلي حيث لا يقرؤه إلا شخص راكع.» قيّم ما إذا كان التوقيع المخفي مقاومة أم مسايرة.

    [4 درجة] · بدون آلة حاسبة

    شرح الإجابة

    الشروح الإرشادية مبنية على نقاط التصحيح وليست اشتقاقات متحققاً منها بصورة مستقلة.

    1. الفعل صغير لكنه متعمد. يحفظ دليلاً على نسبة العمل مع تجنب المواجهة العامة؛ يمكن أن تعمل المقاومة ضمن قيود دون إلغائها فوراً.
    2. تُمنح كل نقطة مرة واحدة. تُقبل تفسيرات أخرى مدعومة جيداً وتجيب عن المطلوب.

    نقاط التصحيح

    • يؤكد التوقيع تأليف لينا للعمل ضد نسبة الفضل الخاطئة علناً.
    • يبقي الجانب السفلي الحفل العام دون تحد مباشر.
    • يعكس القارئ الراكع وضع النظر المعتاد ليكتشف الصانعة.
    • يوازن الفاعلية المقيدة بدلاً من الإصرار على تنافي الفئتين.

    ملاحظة الفاحص: لا تساو اللامرئية بالسلبية الكاملة.

  6. 6.

    مقطع أصلي مبتكر: «في الحفل امتدح السيد جمال الطاولة. وقفت لينا التي نحتت كل أرجلها خلف الستار. تلقى أخوها الميدالية الفضية. لاحقاً وقعت اسمها على الجانب السفلي حيث لا يقرؤه إلا شخص راكع.» قيّم أي المنظورين الطبقي والجندري يفسر المقطع أفضل وكيف قد يتقاطعان.

    [4 درجة] · بدون آلة حاسبة

    شرح الإجابة

    الشروح الإرشادية مبنية على نقاط التصحيح وليست اشتقاقات متحققاً منها بصورة مستقلة.

    1. التقابل الجندري أوضح من التدرج الاقتصادي، لكن الحفل يؤسس أيضاً لمن يمنح القيمة. ينبغي أن تنطلق قراءة التقاطع من التفاصيل لا من إرفاق تسميات دون تفسير.
    2. تُمنح كل نقطة مرة واحدة. تُقبل تفسيرات أخرى مدعومة جيداً وتجيب عن المطلوب.

    نقاط التصحيح

    • يدعم تقابل الأخت والأخ الجندر مباشرة.
    • يدعم تحكم السيد بالحكم الاحتفالي الطبقة أو المكانة.
    • يشرح أن الرؤية والسلطة قد تجمعان نوعي عدم المساواة.
    • يقدم حكماً مقارناً مع حدود واضحة للأدلة.

    ملاحظة الفاحص: أقر بما له دليل مباشر وبما هو استنتاج.